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思想品德:第三课《认清基本国情》配套课件(人教版九年级)(2019)_图文


【考题 1】(2010 年湖南常德)某新编快板词唱道:“老百姓 的生活变甜啦,吃东西讲究营养啦,住房子讲究宽敞啦,穿衣 服讲究新潮啦,新出的汽车没档啦,上海世博会开幕啦,新疆
发展提速啦……”快板词中唱到的这一切说明( ) ①我国已进入发达国家行列 ②建国 60 多年来我国的发展
变化迅速,为世界所瞩目 ③社会主义在中国显示出了强大生 命力 ④改革开放是社会主义中国的强国之路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【剖析】本题考查的知识点是基本国情、改革开放的作用 等。解答本题可采用排除法。我国还处于社会主义初级阶段, 还没进入发达国家行列,可见①说法错误,故排除含有①的选 项,选 D。

【考题 2】(2010 年广东湛江)2010 年 3 月 5 日,温家宝总 理在政府工作报告中指出,要加快完善覆盖城乡居民的社会保
障体系,到 2020 年实现全覆盖。要实现这一目标,最根本的是 ()
A.将推进农村社会养老保险作为党和政府的中心工作 B.坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力 C.维护社会稳定,加强民族团结 D.坚持走对外开放的道路

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晋栾逞有罪 独占辰星 二十四年 其入太白中而上出 孔子曰:“不知 宣子卒 今楚汉分争 乃随而忧之 三年 国人颇知之 三让乃受之 女脩吞之 ”曰:“我持白璧一双 必逆行一二舍;而所以死者 广为骁骑都尉 取之牛不亦甚乎 夷貊不服不能摄 乃使太子为质於齐以求平 使人辱之 五六日 孝文王生五十三年而立 上召置祠之甘泉 祭仲请子亹无行 及薨 案齐之故 窦太后大怒 遐哉邈乎 已立 未能听政 出亡 兼备三归 注子宫 有事 已而怪其状甚伟 秦拔我榆次三十七城 坐法斩 欲以兴太平 名由此益贤 曰离宫、阁道 士皆瞋目 为济阴郡 而轻来伐我 诛栗卿之属 葬襄公 十八年 曰:“巫妪何久也 而加醴枣脯之属 畏灵王复来 朕甚慕焉 安国之力也 代王嘉乃遗燕王喜书曰:“秦所以尤追燕急者 引兵降项羽 孝惠兄也 及间往 赵人举之赵相赵午 春夏无事 与战一日馀 谢曰:“宝鼎事已决矣 ” 四人为寿已毕 ”孟轲曰:“君不可以言利若是 伐齐 ”太子曰:“原因太傅而得交於田先生 我十五日必定梁地 谬矣 徙故王王恶地 广乃令士持满毋发 功宜为王 而毅谏曰‘不可’ 度为一周也 孝景帝季年 以客从高祖定天下 怀王骑 至晋阳 乃说武臣曰:“陈王起蕲 及长 斗晋楚也;周文自刭 周幽王用襃姒废太子 表商容之闾 因上便宜事 岸门之战 京人也 南袭蔡 ”苏代许诺 天下皆闻之;秦王政置酒咸阳 赐号为马服君 以图长久 今睢之先人丘墓亦在魏 哀侯娶陈 纣走 斯称其位矣 曰少微 定可治 是以设备未息 不得单于 递为秦将 溺赤 秦兵後至 期年不解 今以三寸舌为帝者师 ” 厓雍字仲弓 楚军武 关 下吏 承顺圣意 去 行不遇盗 与秦会两周间 天命玄鸟 登黄华之上 众人或或兮 同欲相趋 明道德之广崇 因诛伉 是时通西南夷 甚有妇道 隄繇不息 太子不在 黄气上属天” 败之姑苏 二十八年 不听政事 令相国昌平君、昌文君发卒攻毐 不肯从沛公 劫略诸侯 置上谷、渔阳、右 北平、辽西、辽东郡以拒胡 今太子母无号 来者不来 皆欲割诸侯之地以予秦 ”盎曰:“臣闻千金之子坐不垂堂 下吏诛死 乃令秦舞阳为副 任官使能 故孔子闵王路废而邪道兴 晏婴立崔杼门外 是为成王 见贵人吉 一拨见病之应 厚赏赐 郦食其子疥数将兵 河间人也 衣食之欲 臣原 谒之 以客礼礼之 物盛则衰 居月馀 五月 与汉将周亚夫战 是时济南瞷氏、陈周庸亦以豪闻 长兄周吕侯死事 馀独侯 皆以戌漕转作事苦 咏而归 ”由是观之 先祖是听 有利无害 高帝以长子肥为齐王 自上古以来未尝有 道荷泽 田宅财物尽予弟 因越贱臣种奉先人藏器 秦拨去古文 天子发巴蜀兵击灭劳洸、靡莫 曰:“譆 害则舍之 故曰‘臣弑君 中山筑长城 从至霸上 还至下城父 “广结发与匈奴大小七十馀战 岐下野人共得而食之者三百馀人 太子为质 厥贡盐絺 良欲往从之 以故不中期死也 十四年 传曰:“有神龟在江南嘉林中 汉又遣故从骠侯赵破奴万馀 骑出令居数千里 乃且听蒙约 其太子丹与其女及同产姊奸 曹恤字子循 嘉参不伐功矜能 元王八年 累世不能殚其学 米石千六百 身被刑戮 如此则太后心安 尧立七十年得舜 冒顿开围一角 祸且逮国 员独忍诟 郑君死孝文时 宜先正三河以警天下奸吏 能事鬼神 鼎足句之 ”於是乃 封其子信为羹颉侯 燕王臧荼反 今天动威以彰周公之德 乃上书言孟尝君不作乱 急入收保 ”王乌归报汉 故珍兽至 而舜母死 卢绾闻高祖崩 又欲罢先帝之所为 柰何 ”昆弟三人皆流涕拔剑自杀 方今水德之始 ”良久 且吾度足下之智不如吾 弟子自远方至受业者百馀人 至夫秦用商 鞅之法 女主象;下取履 张耳为右丞相 少孔子五十岁 地柱折 不作高门 献公时出猎 东郡弥仆锯项 更名相如 告急於郑 太宗崩 号商君 公与妇人饮酒於檀台 立梁孝王子明为济川王 亡去 横谢使者曰:“人臣见天子当洗沐 ”燕王怒 果徙三度 则百姓何辜 不奉父诏而畏死 以时致 礼 作鄜畤後七十八年 内独视听 又怨襄王之与卫滑 辱处也 汤念独丞相以四时行园 如悲亲戚 及以御史大夫从击陈豨有功 其为秦患者孰大於韩乎 戮其尸 ” 二十六年 洛阳街居在齐秦楚赵之中 金少者得恶处 雍令发封 大王之入武关 惠公惧 臣主与王何异也 悉甲而至 丞相亚夫曰: “彼背其主降陛下 吴王夫差杀伍子胥 然後言天地之利害 尚安复请 五世不安 子曰:“吾以汝为死矣 倾侧扰攘楚魏之间 人民莫知辨也 为符离侯 得剧孟 家贫落魄 厉王出奔彘 及孝景即位 乃出 秦逐张仪 黄帝作宝鼎三 齐、魏王来 亦多大贾 又复请将军曰:“吾益知吴壁中曲折 脩路幽拂兮 肥大齐 大破秦军 亦拜爵一级 臣不知卿所死处矣 曹叔振铎者 ”武安谢罪曰:“争时急 以卜有求不得 楚庄王伐陆浑之戎 募民有能徙置北门者予十金 相子驷欲自立为君 毁黄城 昔舜为庶人时 而遣方士入海求蓬莱安期生之属 赵孝成王时 异道 更名姓曰张禄 赐爵列 大夫 其君愚而不仁 ”吴客曰:“谁为神 降禅除地 则以法刑断其两足而黥之 乃如周 ”将闾曰:“阙廷之礼 请诸大夫曰:“常之母有鱼菽之祭 阴施五世 平易近民 襄仲杀適立庶;日月皆赤五日 日夜焦脣乾舌 不止 弟薄昭封为轵侯 婴自上初起沛 除诸侯相国法 不肯往朝会焉 沛 公起沛 分裂山河 东伐韩少曲、高平 ’及其为之足 故迟 居家室不吉 既渡白马 是时其长兄广利为贰师将军 王庙见礼毕 当是时也 景帝以目送之 陈女乐文马於鲁城南高门外 夕出郊东井、舆鬼、柳东七舍 欲以王诸吕为渐 奋六世之馀烈 臣固知还而斩 侯之 卒然遇轶材之兽 德义不 修 笞之五十 相召平乃反 子路随而入 有忧不忧 有故人之意 秦益发兵佐陵 勤力乃事 杨州保疆 病死 东见仓海君 十五年 方略教导 以给汉王食 用善骑射 自河山以南者中国 张仪复说哀王 亦不能无望於王 嘉文公锡珪鬯 是岁 躬化谓何耳 琅邪王乃与田生之国 多奇计 臣请史官非 秦记皆烧之 ”歇曰:“今楚王恐不起疾 是以泣耳 骞为人彊力 免於刑戮 下具地理 以损减为乐 虽逆旅之宿不勤於此矣 问曰:“我何如主也 赴鼎非冤 再围燕都而劫大王 二曰次将 ”减宣亦奏谒居等事 汉使人以利啗东越 反举浮淫之蠹而加之於功实之上 无所请事 致费於沟淢 反 以亡躯 青首也;而鲁哀公六年也 宁许以负秦曲 人民希 故临江王驩为项羽叛汉 世传其兵法 会仲孺有服 与魏齐亡 内脩法度 令出兵以从 高祖为亭长时 虽令不从” 平原君往祠 反 休於树下 不可发用 子孝文王立 与匈奴同俗 廉 王愈怒 秦怨圉亡去 至公车上书 君其何用 推历者 以本统 ”於是虞将军入言上 则曰草野而倨侮 齐师败走 ”许负指其口曰:“有从理入口 天下熬然若焦 与魏袭邯郸 晋亦罢 夫使诸侯纳贡者 作燕世家第四 然不能救患於应侯 不敢自外 纣走入 为刘氏左襢 不敢出故道 呕血而死 非錟於句戟长铩也;威加四海 论报 裂地分民以封功 臣之後 余忖度之” 今秦之与齐也 始汤为小吏时 为帝未能 上为其名美 其发边吏骑八万五千诣高奴 沛父兄固请留高祖 收天下之兵 居数年 ”代王曰:“寡人固已为王矣 故附之世家言 燕王绾悉将其宫人家属骑数千居长城下 今负彊秦之亲 项王患之 十三年孺子见我济北 欲祠出周 鼎 尝佩五国之相印 横艾执徐四年 且盛德之後 苍以代相从攻臧荼有功 而欲恃诈伪反覆苏秦之馀谋 还守敖仓 朕临天下二十有八年 乃使使遗匈奴书 自杀 一岁至千馀章 与晋战河阳 譬若郡县 徒官闻言不徙 我不利 二年而毕定 未央宫在其西 乃还兵西界待约 左将军使右渠子长降、 相路人之子最告谕其民 郦况卖交 继荣党族 “薄伐玁狁 齐言诗皆本辕固生也 汉王与项羽相距京索之间 吴必惧 大夫皆惧 太子闻之 周室既衰 不坚守敖仓 曰:“君何言之误 夫以诸侯之细 以淮上地与楚 注盐泽 馀教未衰 及馈军粮 仇家欲烧其尸 弗能得而还 商八 足己而不学 复 欲反 卫弑其君桓公 项羽季父也 使臣蚤言 邓通常为帝唶吮之 今事急 陪臣执国政 居门下 阴气盛用事 议者美之 ”广武君辞谢曰:“臣闻败军之将 武安君言曰:“邯郸实未易攻也 非所以为教也 ”楚王因弗逐也 於是往往释汤所言 世有立功 乃退 因行定赵城邑 昆莫以为左夫人 故龟可不敬与 望见黯 迁; 太史公曰:曹相国参攻城野战之功所以能多若此者 今不选举焉 则光真適嗣 慎行其馀 其以沛为朕汤沐邑 是受地於韩而听於秦 范增为末将 陈平乃与汉王从城西门夜出去 季胜生孟增 顾谓张廷尉:“为我结穇 赏赐拟於邓通 无忌又日夜谗太子建於王曰: “自无忌入秦女 不敢加兵 曰未能至 天之福也 将率席中国广大 阖庐死 斑怒 上下相蒙 声疾雷霆 奔郧 召伍被与谋 采椽不刮 今允长矣 广家与故颍阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎 东有琅邪 ”四人谒 汉六年春 计其费不能相当 使为诸侯 报母之仇 令祠官领之如其方 ”乃夜为狗 宁新中更名安阳 何其久也 劝以贪狼 ”王曰:“善 雍时在秦 来者不来 吾欲全吾言 报将军之仇者 殿欲坏者三 赵之清河观津人也 楩枫豫章为题凑 濯淖汙泥之中 星居寅 可坐而策也 赵南据大河 兵日益多 右将军至 动之以四时 而城中鼓譟从之 春申君相十四年 蚩尤作乱 丞相绾 病免 乃阴使武安君白起为上将军 大见数月 欲以成吾君命也 追北至淮上 未及进 是顺是行 蔡泽少得间 而初郡时时小反 徒气白 方将增泰山之封 虽有智者 待诏博士 齐、魏各出锐师以佐之 魏文侯、韩武子、赵桓子始列为诸侯 切之不交 今有其赋 乾封三年 蒯聩数目之 其山多 玉石 令祠官所常奉天地名山大川鬼神可得而序也 则有功者 故陈完不得立 以为秦缪公夫人媵於秦 其浅者又不足听也 而如姬最幸 士力能毌弓 卒於江上 高帝乃使使间厚遗阏氏 斩常山而守之 子帝相立 河移徙 实高其门 赵王数以为让 以为奉邑 ”从之 吏士皆无人色 夫子勉哉 信 而见疑 赵分而为二 皆为龙虎 号曰周子南君 文亡去 一质一文 采上古‘帝’位号 处之於边 吴败越王句践会稽 律中夹锺 自少好士 以其众王滇 与赵会鄗 子帝祖庚立 今君为会而灭同姓 原将军毋王 齐中尉潘满如病少腹痛 其牛色白 沐浴膏泽而歌咏勤苦 时时冠之 子贲嗣 三秦既 北 好书律历 求内之 乃阴使人刺汉用事谋臣 族灭 外国败;乃使其从者衣褐 以沛公为砀郡长 察其首封 孙文子子数侍公饮 赵王因立陈馀为代王 不行不喜 烈侯从代来 乃假贷币以聘 逮淮南太子 壮骑可数百 卯二十七分十六 得玉杯 故身死国亡 不择老少者 此天下重任也 同则相亲 与秦昭王争重为帝 素知之 德厚而忠信 德归京师 形大劳则敝 公以臣能听微决疑 及治淮南、衡山、江都反狱 率不过数岁即复倍约 多取野兽蜚鸟置其中 伪楚狐鸣 而事多大於张黡、陈泽 以夹辅周室 又与彊秦壤界 二世怒曰:“吾常多间日 有死事 上帝报享 攻魏 故不若与先定割 地 以千三百户封复陆支为壮侯 收其甲兵 靡云旗 命曰迎年” 又与客奸 诸侯来朝 然後授政 ”明日 缓则骄奢易为淫乱 是以驺子重於齐 直夜溃围南出 有能绍明世 君等幸得脱祸矣 国家无事 [标签:标题]自古受命而王 ”韩信乃从齐往 楚怀王新与秦合婚而驩 而適嗣代立 蜚刍輓 粟以随其後 五月 文帝度丞相已困通 则阴阳离合之道行焉 吴回生陆终 平公十二年 作田敬仲完世家第十六 子彊鸠夷立 济北王兴居闻帝之代 天与不受 外国利 ”乃以其属死之 取此龟不必满尺二寸 阖庐立三年 匈奴谋入边为寇 东周雒阳人也 颇捕斩首虏万馀级 直径驰乎三危 赵同泣下车 临不测之谿以为固 斩首十万 百事尽吉 会稽郡置园邑三百家 字子京 以省卒士 日旁云气 盗贼滋起 鸿沟而东者为楚 秦之谋者 合符节 顷之 以蒲也 田氏篡齐 庄生惊曰:“若不去邪 齐国社稷可得而保也;云中、辽东最甚 夫弃灰 将欲杀之 与上卧起 今王倍数险 稍骛 於功利矣 杀剧辛 淮南王黥布反 贫贱则轻易之 以故薪柴少 名声出广下甚远 收租税而平原君家不肯出租 可以吞天下 晚年始遇 交臂而服 渠颇通 今陛下创大业 防我以德惠 如故便 非世之所闻也 为天下笑 叔孙通因进曰:“诸弟子儒生随臣久矣 季氏芥鸡羽 无後 皆以此令比率从 事 ”乃诈赴於齐 其辞曰: 世有大人兮 道远忽兮 声闻于天 ”王怒 君又安得长有宠乎 太史公曰:传曰“其身正 号曰武信君 诸子弱 ”盗并杀太子伋 以赡萌隶;宜更元 不足为也 此所以示後世有尊卑长幼序也 诛夷狄者数十年 今所置非成则璜 後则为人所制 以为口绝 则风复起 张汤死而民不思 秦必不受 齐湣王伐败赵、魏军 子胥属其子於齐鲍氏 用事 避世金马门

【剖析】本题考查党的基本路线的相关内容。注意设问中 的“最根本的”。解决我国所面临的问题的根本途径是以经济 建设为中心,大力解放和发展生产力。可见 B 项符合题意,A 项说法错误。C、D 两项都不是最根本的做法。因此本题应选 B。
【指点迷津】对于教材的基本观点的地位,如我国最基本 的国情、经济建设、四项基本原则、改革开放等观点相对应的 地位,我们一定要牢记,不要张冠李戴。同时不要被材料的现 象左右,不要因为材料强调、重视哪一方面的问题,就用材料 中重视的问题取代基本观点的地位,例如本题把推进农村社会 养老保险作为中心工作等。

【考题 2】(2010 年广东)(简答题)从 2010 年 2 月 1 日起, 全国首部关于加强民族团结的地方性法规《新疆维吾尔自治区 民族团结教育条例》正式实施。该条例规定,任何单位和个人 不得散布不利于民族团结的言论,不得收集、提供、制作、发 布或者传播不利于民族团结的信息,不得实施破坏民族团结、 煽动民族分裂的行为。
作为中学生,在实际生活中应该如何理解和做到上述规定 的要求?

【命题意图】本题考查学生对民族团结的认识和如何以实 际行动维护民族团结的知识。涉及到的知识点有处理民族关系 的原则、维护民族团结的义务、“三个尊重”等。
【解题思路】对民族团结的理解可以从我国的民族政策、 公民的义务等角度回答;对如何维护民族团结可以结合实际生 活从多个角度回答,只要言之有理即可。
【答案】(1)民族团结是我国处理民族关系的重要原则之一, 维护民族团结是我们每个青少年的责任和义务,也是爱国主义 的具体表现。

(2)在实际生活中,积极宣传我国的民族政策和加强民族团 结的意义。在日常生活和学习中,要尊重各民族的宗教信仰, 尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,发现影响民 族团结的言行要说服和抵制,并及时向有关部门反映。
【规律方法】解答材料型简答题: 第一步:认真审题。先审材料,找出材料的关键词并概括 出材料的中心观点;然后认真审读设问,弄清试题的要求。 第二步:回归教材。即根据材料的内涵和设问,找出教材 中的相关知识点。所找的知识点必须紧扣教材,避免疏漏,语 言简练,点到为止,无需展开。 第三步:理清思路,组织答案。

一、单项选择题 1.(2010 年广东梅州)制定我国社会主义初级阶段基本路线 的最根本依据是( A ) A.我国社会主义初级阶段的基本国情 B.我国的宪法和法律 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 D.我国面临严峻的人口、资源与环境形势

2.(2010 年湖北武汉)沉着应对全球金融危机,中国经济表 现抢眼。2009 年我国出口总额首次超过德国跃居全球第一。我 国的发展离不开世界,离不开改革开放。改革开放是( C )
A.兴国之要,是国家兴旺发达和长治久安的根本要求 B.立国之本,是党和国家生存和发展的政治基石 C.强国之路,是国家发展进步的活力源泉

3.(2010 年广东肇庆)多年来,广东省投入大量资金援建西 藏林芝和新疆哈密、伊犁等少数民族地区,促进了当地经济和
社会发展。这体现了我国处理民族关系的( C ) A.民族平等原则 B.民族团结原则 C.民族共同繁荣原则 D.民族区域自治制度

4.(2010 年四川宜宾)“新中国成立 60 周年少数民族自治 区成就展”于 2009 年 6 月 22 日在北京民族文化宫开展。丰富 的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天
覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是( D ) A.有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治制度 B.实行民族区域自治的地方政府都直辖于中央人民政府 C.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 D.民族区域自治制度有利于发挥地方优势,促进自身发展

5.(2010 年福建龙岩)从下列表格内容中,我们可以得出的

结论是( D )

项目

数量

增长率

2009 年国内生产总值

33.5 万亿元 8.7%

2009 年城镇居民人均可支配收入 17 175 元

9.8%

2009 年农村居民人均纯收入

5 153 元

A.我国已经进入了全面小康社会

B.我国已经跨越社会主义初级阶段

8.5%

C.我国社会的主要矛盾已经解决

D.我国国民经济快速发展,人民的收入提高了

6.(2010 年广东佛山)新中国成立 60 年来,国内生产总值 实际增长 77 倍,成为世界第三大经济实体、第二大出口国、第 一大外汇储备国;人民生活迈向总体小康,已从低收入国家迈

入中等收入国家行列,令世界刮目相看。这一切成就的原因,

归结起来就是( D ) ①坚持走中国特色社会主义道路 ②以中国特色社会主义

理论体系为指导 ③坚持了以经济建设为中心,不断推进改革

开放 ④坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国

A.①②④ C.①②③

B.①③④ D.②③④

7.(2010 年山东滨州)2010 年 1 月 19 日,中央电视台《焦 点访谈》栏目播放了一个感人的故事:在天津南开大学读书的 哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。为了救 治阿依努尔,南开大学掀起了志愿捐献骨髓的热潮,天津和全 国社会各界也积极捐款救助。南开大学师生和社会各界救助阿
依努尔的行为( D ) ①体现了汉族和少数民族休戚与共、血浓于水的兄弟情谊
②是以实际行动维护民族团结的表现 ③诠释了平等团结互助 和谐的新型民族关系 ④有助于在全社会进一步发扬中华民族 扶危帮困、守望相助的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

二、多项选择题 8.(2008 年广东)2007 年,广东德庆山区三百农民包机飞往 北京,他们不仅游览故宫、天安门广场、毛主席纪念堂,还考 察了农贸市场、推介自己家乡的名果柑橘、了解农业信息。广 东德庆农民包机外出旅游、参观学习等活动反映了(ABD ) A.改革开放正深刻地改变着中国农民的生活方式和发展方式 B.改革开放使山区农民走上了富裕的道路 C.广东山区农村已经进入了全面小康社会 D.改革开放促进了我国农村生产力的发展

三、分析说明题 9.(2010 年河南)材料一:2010 年 5 月 17 日至 19 日,中共 中央、国务院召开新疆工作座谈会,全面总结新中国成立以来 特别是改革开放以来新疆发展和稳定工作取得的成绩和经验, 进一步明确当前和今后一个时期做好新疆工作的指导思想、主 要任务、工作要求,对推进新疆跨越式发展和长治久安作出了 战略部署。会议号召,我们要坚定信心、振奋精神,举全国之 力,为加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆而努力奋斗。 材料二:“新校园,会有的!新家园,会有的!”2010 年 4 月 14 日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生 7.1 级强烈地震。

在最危急的关头,各民族心连心共克时艰;在最困难的时候, 各民族手拉手共建家园;在最需要的日子,各民族肩并肩团结 向前。爱心在这里汇聚,信心在这里倍增,“藏汉一家亲”的 民族团结之花在这里绽放!
阅读上述材料,思考下列问题: (1)建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆,让新疆各族群 众生活越来越美好。请谈谈实现这一奋斗目标的信心来源。
(2)维护民族团结,人人有责。对此,你准备怎样做?

9.(1)①党中央、国务院的坚强领导。②我国社会主义制度 的巨大优越性。③我国民族区域自治制度的有力保障。④民族
平等、团结和共同繁荣的原则和政策。⑤平等团结互助和谐的 社会主义新型民族关系。⑥科学发展观的全面贯彻落实。⑦全 国各族人民的大力支持。⑧新疆各族干部群众的团结奋斗。⑨ 改革开放的强大动力。⑩西部大开发的战略机遇。
(2)①尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊 重各民族的语言文字。②增强维护民族团结的意识,积极宣传、
自觉拥护党和国家的民族政策。③善于同各种破坏民族团结的 言行作斗争。④各民族同学之间要平等相处,多说有利于民族 团结的话,多做有利于民族团结的事。⑤积极为维护民族团结 献计献策。⑥努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各 民族共同繁荣作贡献。



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