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【教育资料】人教版六年级数学新课标第二单元 分数乘法学习专用


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人教版六年级数学新课标第二单元 ——分数乘 法
第二单元 分数乘法 单元要点分析 教学内容: 本单元的教学内容包括分数乘法的计算方法,分数乘法解决 问题,倒数的认识共三个小节。 1、分数乘法的计算包括分数乘整数,分数乘分数,分数乘 法的简便运算以及分数乘法与加减法的混合运算等等。 2、解决问题包括求一个数的几分之几是多少,一步和两步 应用题。 3、倒数的认识包括倒数的意义和求一个数的倒数的方法。 本单元教学内容是在学生掌握了整数乘法,分数的意义。性 质以及分数加减法计算等知识的基础上进行教学的。学好本 单元知识不仅可以解决有关的实际问题,而且也是后面学习 分数除法,分数混合运算的重要基础。 三维目标: 1、知识与技能 (1)使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确地、 比较熟练地进行计算。 (2)使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法 运算定律对于分数乘法也同样适用,并能应用这些运算定律
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进行简便运算。 (3)使学生学会解答求一个数的几分之几是多少的问题。 (4)使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 2、过程与方法 (1) 经历探索分数乘法计算方法的活动过程,发现并归纳 总结分数乘法的计算方法。 (2) 把探索求一个数的几分之几是多少的问题与解决实际 问题有机结合起来。 (3) 让学生经历独立思考、合作交流、质疑、反馈等活动 过程,理解掌握所学知识。 3、情感态度与价值观 (1) 通过学习活动,是学生感受到数学结论的科学性与严 谨性,对数学产生好奇心,提高学习的兴趣。
(2) 让学生在解决相关的问题中进一步体会数学和现实生 活的密切联系。 重难点、关键
1、重点 (1) 分数乘法的计算方法。 (2) 求一个数的几分之几是多少的问题。
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2、难点:
(1) 分数乘分数的计算方法。
3、关键
理解一个数乘分数的意义,就是求一个数的几分之几是多少 的道理。
课时划分:
本单元计划课时数:12 课时 1、分数乘法----------------------------------------6 课时
2、解决问题 -----------------------------------------4 课时 3、倒数的认识 ----------------------------------------1 课时
4、整理和复习
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-----------------------------------------1 课时
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